【教育觀點】孩子該學些什麼?我們真正知道嗎?若不知道,又如何肯定的告訴孩子要學什麼呢?發表於2016-04-25 由 tpec教研中心 我們常常說:孩子,你要好好學習,因為這對你的將來是有幫助的......繼續閱讀 【教育觀點】表達力的培養,不是讓孩子說出我們認為對的話,而是讓孩子開始願意說。
發表於2016-04-11 由 tpec教研中心 放眼望去,市面上琳瑯滿目的表達力夏令營、才藝班、培訓班等......繼續閱讀 【教育觀點】若知識學習為孩子帶來的不是樂趣,而是害怕。那麼,我們要討論的不是知識本身,而是要開始思索學習知識的方法和目的。發表於2016-03-21 由 tpec教研中心 教學了這麼多年,很少看到孩子們是開心期待的上學去!就算曾經有過......繼續閱讀 【教育觀點】人之可貴,就在於其獨特性。如果要把人教成同一個樣子,讀同樣的書,走一樣的路,每個人講的話、做的事、想的方法都是相同的,那麼,這個世界將不會有精彩!發表於2016-03-07 由 tpec教研中心當老師三十多年,最讓我難以忘懷的畫面就是孩子們海闊天空的發表自己想......繼續閱讀 【教育觀點】想讓孩子擁有熱情,那就不能潑冷水澆滅火苗。那些火苗就藏在那些我們無法理解的行為和語言中。發表於2016-02-21 由 tpec教研中心 最近在許多的文章中或是教育改革的話題裡,最常出現的就是”熱情”二字!......繼續閱讀 【教育觀點】讀書,一定不是為了應付考試,但我們卻不斷的跟孩子說:考試快到了,要好好認真讀書。發表於2016-01-31 由 tpec教研中心 最近問了一些孩子,喜不喜歡上學?孩子總是給我一臉矛盾的表情。......繼續閱讀 【教育觀點】不要關心孩子的成績,要看見並理解的是成績背後所呈現的學習狀態發表於2016-01-03 由 tpec教研中心 哇!好棒,考了一百分!妳又進步了唷!這次考得比前一次好!......繼續閱讀 【教育觀點】當孩子的想法跟別人不一樣,那會是最幸運的事。因為這樣的與眾不同是非常珍貴發表於2015-12-20由 tpec教研中心 我們常常為了孩子總是不聽話或者總是做出不對的事情讓我們不開心......繼續閱讀 【教育觀點】當我們不停糾正孩子的行為,只會讓他不斷地看見自己的不足,這並不會使他更好!發表於2015-11-30 由 tpec教研中心在家中、出遊、學校裡,我看到家長們常常在糾正孩子的行為......繼續閱讀 【教育觀點】當我們相信孩子,孩子就會相信自己,一個擁有自信的孩子,將會是懷有夢想並會付諸實行的人發表於2015-10-18 由 tpec教研中心 自信,是無法用教的,它必須是從自己內心中所產生的......繼續閱讀 【教育觀點】當我們不用標準來評斷孩子,就能發現孩子正在用著超乎想像的表現來證明能力發表於2015-10-11 由 tpec教研中心 在許多的時候,我們會用標準來定義一個人的狀態好不好......繼續閱讀 沒有考試、沒有補習班,幸福的瑞典小學生要到12歲才第一次拿到分數發表於2015-03-23 由The News Lens關鍵評論 沒有成績、沒有考試、沒有補習班,幾乎沒有回家功課......繼續閱讀 |